Derzeit besuchen die SEMA Schulen 260 Schülerinnen und Schüler in dreizehn Klassen. Somit beträgt die durchschnittliche Klassengröße 20 Schüler und liegt deutlich unter den Werten der öffentlichen (ca. 27) bzw. privaten (ca. 25) Schulen in Baden-Württemberg (Stand 09/10, Statistisches Landesamt).

Als Ganztagesschule bieten die SEMA Schulen eine ganzheitliche Betreuung der Schülerinnen und Schüler. So werden über den Schultag verteilt zusätzlich zu dem Fächerunterricht zahlreiche Förder- und Fordermaßnahmen angeboten. Die Schülerinnen und Schüler erhalten dank des rhythmisierten Ablaufs neben den Lernphasen ausreichend Zeit sich auszuruhen. Das täglich frisch zubereitete Mittagessen in der schuleigenen Mensa sorgt schließlich für das leibliche Wohl.

Die SEMA Schulen bieten ihren Schülerinnen und Schüler ein Förderprogramm an. So werden Schülerinnen und Schüler mit Schwächen in den Fächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Französisch und Spanisch mindestens einmal wöchentlich in Kleingruppen gefördert. Die Förderung wird von Fachlehrern aus dem Kollegium geleitet und kann somit sehr nah am Unterrichtsgeschehen geplant werden.

Die einheitliche Schulkleidung ist ein wichtiger Bestandteil des SEMA-Konzepts. Hierdurch wird das Wir-Gefühl unter den Schülerinnen und Schülern gestärkt. Gleichzeitig identifizieren sich die Schülerinnen und Schüler mit der SEMA und neue Schüler werden schneller integriert. Durch die Identifikation mit der Schule wird die Lernbereitschaft erhöht. Schließlich wird durch die Schulkleidung dem Markenwahn entgegengewirkt, wodurch das soziale Klima an der SEMA verbessert wird. Für weitere wissenschaftliche Fakten bitte hier klicken (PDF).

Die SEMA Schulen bieten eine Vielzahl von sozialen Aktivitäten an. Hierzu gehören neben den zahlreichen Arbeitsgemeinschaften u.a. die Projekt- und Motivationsstunde (PuM) oder das Mentorenprogramm. Ziel der PuM ist es, Schüler/innen in kleinen Betreuungsgruppen über bestimmte Themen wie z.B. Natur, Mensch oder die Aktion "schöne Schule" stark projektorientiert zu beschäftigen. Im Rahmen des Mentorenprogramms stehen ältere Schüler/innen  SEMA-Neulingen bei Fragen des Schulalltags als Patinnen und Paten zur Seite.

Staatliche Anerkennung von SEMA-Gymnasium und Realschule PDF Drucken E-Mail

Zur Feierstunde aus Anlass der staatlichen Anerkennung der SEMA-Schule, sowohl des Gymnasiums als auch der Realschule, hatte sich am vergangenen Freitag, 03. Februar 2012, eine höchst ansehnliche Festversammlung in der SEMA eingefunden und dadurch der Feier einen ansprechenden, würdevollen  Rahmen verliehen. Neben all den Glückwünschen wurde dabei das engagierte und erfolgreiche Wirken der  noch jungen SEMA-Schule nachhaltig gewürdigt und ihre Gleichwertigkeit mit den staatlichen Gymnasien und Realschulen bescheinigt.

Im Namen des Schulträgers, des Türkisch-Deutschen Bildungsvereins e.V., begrüßte dessen Vorstandsvorsitzender Ali Yildirim eine stattliche Anzahl von Ehrengästen aus der Bundes-, Landes- und Kommunalpolitik, ebenso aus Stadtverwaltung und Schulwesen sowie von nahestehenden Institutionen und Organisationen. Abschließend betonte er, dass der freundlichen Unterstützung des Landes Baden-Württemberg und der Stadt Mannheim, sowie großem Engagement von Eltern, Unternehmen und Förderern mit zu verdanken sei, dass sich die interkulturell ausgerichtete SEMA-Schule in der Metropolregion Rhein-Neckar so erfolgreich etablieren konnte.

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